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    云南成考網(wǎng)> 成考試題題庫列表頁> 簡述“授之以魚”不如“授之以漁”的教育學(xué)意義。

    2019年專升本教育理論真題試卷

    卷面總分：150分     試卷年份：2019    是否有答案：有    作答時間： 150分鐘   

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    試題序號

    簡述“授之以魚”不如“授之以漁”的教育學(xué)意義。

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    美國心理學(xué)家米勒研究發(fā)現(xiàn)，短時記憶的信息容量為（）

    • A、5±2個組塊

    • B、6±2個組塊

    • C、7士2個組塊

    • D、8士2個組塊

    小明不善繪畫，交給美術(shù)老師的作業(yè)是一些雜亂無章的涂鴉，他很忐忑地等待老師的批評。老師看后舉著這幅作品說：“我數(shù)過了，這位同學(xué)的繪畫中共用了24種顏色，是我們班使用顏色最多的，我為他的進步而高興?！苯又钟H切地對小明說：“你能用這么多顏色，如果平時再多多練習(xí)，也一定能通過這些顏色的搭配畫出美麗的圖畫!”這個老師的做法體現(xiàn)了哪一德育原則的要求?（）

    • A、集體教育原則

    • B、長善救失原則

    • C、理論聯(lián)系實際原則

    • D、疏導(dǎo)原則

    一個國家各級各類學(xué)校的總體系是（ ）

    • A、學(xué)校教育制度

    • B、國民教育制度

    • C、學(xué)校管理制度

    • D、學(xué)校行政體制

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